Skip to main content
25 jun 2024
  • Ecodesign

Eragin sozialaren neurketa da Iraunkortasunerako Hezkuntza Eskolaren 2030erako hirugarren edizioaren protagonista

Eragin sozialaren neurketa da Iraunkortasunerako Hezkuntza Eskolaren 2030erako hirugarren edizioaren protagonista

Aldaketa ekosoziala funtsezkoa da Garapen Iraunkorreko Helburuak nahiz Euskadiko Itun Berdeak ezarritakoak lortzeko; azken batean, gure gizartearentzat etorkizun jasangarriagoa, orekatuagoa eta erresilienteagoa eraikitzeko eraldaketa. Hala ere, nola neurtzen ditugu aurrerapenak? Nola identifikatzen ditugu neurri eraginkorrak? Aurrerapenak aplikatzen al ditugu eta kudeaketa emaitzen arabera gidatzen al dugu?


Galdera horri eta beste batzuei erantzuteko, Iraunkortasunerako Hezkuntza Eskolak gizarte- eta ingurumen-inpaktua neurtzeko eta kudeatzeko oinarriak landuko ditu hirugarren edizioan.


Ikastaroak ideiak trukatzea eta praktika hobeak zabaltzea sustatuko du, eta, gainera, ingurumen-hezkuntzaren eta garapen iraunkorraren eremuetan inpaktua kudeatzeko ereduen ezarpena bultzatzean bere aplikazioak dituen erronkei buruz hausnartuko du.


Ikastaroak bi egunetan zehar hitzaldiak eta elkarrizketa-mahaiak garatuko ditu aldaketa sozialaren prozesu hau argitzeko. Ekimena irakasleei, profesionalei, ingurumen-hezkuntzarekin eta -kudeaketarekin lotutako pertsonei eta inpaktua neurtzeko profesionalei zuzenduta dago batez ere, baina publiko orokorrarentzat interesgarria izan daiteke.


Irekiaera instituzionalaren ondoren, Xabier González Vegas Ihobeko Ingurumen Jasangarritasuneko zuzendari eta ikastaro honetako zuzendarikidearen eskutik, Anabel Suso Araico Sareko Politika Publikoen Berrikuntzako zuzendariak "Zertarako ebaluatzen dugu inpaktua? Nola egiten dute hori erreferentziazko erakundeek? ".


Lehenengo jardunaldiaren amaieran, "Nire ibilbide-orria eraikitzen inpakturantz. Aldaketa teoria", Stone-Soup Consulting-eko Aholkulari Sareko María Rubio Zavalak eta Sinnple-ko Iñigo Benedicto Arbizuk koordinatua, gizarte eta ingurumen eragina.


Bigarren jardunaldia "Ekoetxearen eraginaren neurketaren erronka, Euskadiko ingurumen zentroen sarea" hitzaldiarekin hasiko da. Ihobeko Ainhoa Díez de Salazar Gutiérrezek, Ekoetxea Ingurumen Zentroen Sareko arduradun teknikoak emango du hitzaldia.


Ondoren, mahaiak "ingurumen-hezkuntzako programen inpaktua neurtzeko erronkei" buruz hitz egingo du, Xabier González Vegasek moderatuta, eta jardunaldiko gainerako programari emango dio bide.


Programa osoa Iraunkortasunerako Eskolaren orrian kontsulta daiteke.


Eskolaren testuingurua


Iraunkortasunerako Hezkuntza Eskola UIKren, EHUren udako ikastaroen eta Donostia Sustainability Forumaren (DSF) testuinguruan garatzen da. EHUko Udako Ikastaroen Fundazioak sortutako ekimena da DSF, ingurumenaren, gizartearen eta ekonomiaren ikuspegitik iraunkortasuna diziplinartean lantzeko.


Iraunkortasunerako Hezkuntza Eskola 2030, Donostiako Miramar jauregian garatzen da, eta eragileen eta profesionalen arteko topagune paregabea da. Urtero prestakuntza eskaintzen du eta iraunkortasunerako hezkuntzaren inguruko hausnarketa eta ezagutza trukea sustatzen du. EHUk eta Ihobek, ekimen honen bidez, gizakien eta naturarekiko harreman justu eta harmonikoa sustatu nahi dute, berdintasun, ekitate eta justizia sozialeko dinamikak eskatzen dituena.


Source: Ihobe

You may also be interested in

24 feb 2025
  • Circular economy
  • Ecodesign
Basque Circular Summit 2025, the largest conference on the circular economy in southern Europe, confirms leading speakers with almost all the places already taken up
15 jul 2024
  • Ecodesign
  • Environmental communication
A score of top-tier professionals on the discussion panel at the Environmental Communication School 2024 in September
30 may 2024
  • Soil protection
  • Waste
  • Ecodesign
Ihobe joins World Environment Day with a big litter picking event in the Ekoetxea Network natural spaces
29 may 2024
  • Ecoinnovation
  • Circular economy
  • Ecodesign
The Basque Country will once again host the largest circular economy event in southern Europe in April 2025